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[期刊论文] 作者：黄秀伟 黄桂娇,
来源：广西教育·B版 年份：2009
课堂教学是作文的主训练场和主战场，课堂是作文教学的主要途径。而在教学中很多老师往往忽略课堂训练，对学生指导不到位，导致学生作文水平难以提高。笔者总结多年的实践经验，认为从以下几方面人手可以提高学生的作文水平： 一、练开头 开头是文章的脸面......
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