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[期刊论文] 作者：黄良群,,
来源：农民致富之友 年份：2006
时下，不少农村家庭都抱着这样一种想法，过去收入有限，居家理财需要精打细算，如今生活富裕了，花钱不必思量，只要需要就花。其实，这种想法是当家理财的大忌，精打细算仍是农家理财的重要......
[期刊论文] 作者：黄良群,
来源：中华家教 年份：2004
当今青少年如何适应不断发展变化的社会,父母不妨把六件礼物送给儿女。自信父母应该鼓励儿女相信自己,努力发掘他们的天赋,并加以耐心引导,让他们具备在激烈的竞争中站稳脚跟...
[期刊论文] 作者：黄良群,,
来源：小学教学研究 年份：2003
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[期刊论文] 作者：黄良群,
来源：良师 年份：2004
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[期刊论文] 作者：黄良群,
来源：农村新技术 年份：2010
1.苗前用药。蔬菜田化学除草,多采用土壤处理。实践证明：在播种前或播种后芽前用药效果最好,可以避免或减轻药剂残留对蔬菜的污染,以利于生产无公害蔬菜。...
[期刊论文] 作者：黄良群,
来源：农村新技术 年份：2003
肺气肿为老年人常见病之一,且不容易治愈,患者万分痛苦。笔者早年曾获民间治老年人肺气肿验方,疗效确切,无不良反应。现介绍给同病者试用。...
[期刊论文] 作者：黄良群,
来源：小品文选刊：下 年份：2015
摘要：培养学生的创新精神是新一轮课程改革的主题，目的是发展人的创造性，培养具有良好素质的创造型人才。英语是基础教育阶段的一门重要课程，在英语教学中培养学生的创新能力对他......
[期刊论文] 作者：黄良群,
来源：农村百事通 年份：2004
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[期刊论文] 作者：黄良群,
来源：农村新技术 年份：2001
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[期刊论文] 作者：黄良群,
来源：农业知识：瓜果菜 年份：2011
选择合法经销商：到合法、正规的营销点购买，不买地摊的。购买时要查看“证”和“照”，不买无营业执照的。货比三家，选择守信誉、重质量、有诚信的销售商。...
[期刊论文] 作者：黄良群,
来源：健康生活 年份：2007
一位母亲忧心忡忡地对我说，她5岁的女儿特别懂事，人见人夸。幼儿园老师说她很听话，亲朋好友也都夸她是个好孩子。但她发现孩子特别“心重”，不知是什么原因。我们交谈了许久，共同找出了孩子心重的原因。在此，我想将这位母亲在教育上的失误告诉家长朋友们，以共同借鉴这......
[期刊论文] 作者：黄良群,,
来源：健康生活 年份：2002
盐水擦洗法厨房木器脏腻,用盐水擦洗,可恢复原来色形。淘米水擦洗用淘米水擦洗油漆家具,会使家具变得干净明亮。浓茶擦洗法泡一壶浓茶,待茶凉时,用一块软皮蘸茶汁擦洗漆面数...
[期刊论文] 作者：黄良群,,
来源：健康生活 年份：2002
普通衣服:用少许绿豆芽在霉斑外揉搓,再漂洗衣干净即可。呢绒衣服:将衣服晾干后,用软刷轻轻刷去即可。丝绸衣服:一般可在水中用软刷刷洗。若霉斑较重,可涂些淡盐水,3—5分钟...
[期刊论文] 作者：黄良群,
来源：小学阅读指南：3-6年级 年份：2009
我们知道“V”形手势代表着“胜利”，因为“V”是英语victory（胜利）的第一个字母。但是，这个手势是怎么流行起来的呢？...
[期刊论文] 作者：黄良群,
来源：人生与伴侣：新养生 年份：2007
取干红枣10-12枚，烧至半焦状，加入生姜末60克，共置罐中。添清水450毫升煎煮，每天早晚各服1剂，连用3天即有效。一般5～7天为1个疗程。...
[期刊论文] 作者：黄良群,,
来源：致富之友 年份：2004
市场疲软商机难觅,这是不少生意人发出的感叹!市场真的寻不到商机吗?纵观各大商场的经营策略:不是忙着“买一送一”,就是优惠酬宾、“真情回报”;不是降价声声,就是挥泪...
[期刊论文] 作者：黄良群,,
来源：中外医疗 年份：2013
目的探讨急性缺血性脑中风临床综合治疗的效果。方法将88例急性缺血性脑中风患者平均分为治疗组和对照组,治疗组采用步复迈注射液250mL静脉滴注,并配合中医针灸醒脑开窍法治...
[期刊论文] 作者：黄良群,,
来源：中外医疗 年份：2011
目的观察脑梗死急性期中西医结合溶栓治疗的临床疗效。方法 78例急性缺血性脑梗死患者随机分为治疗组和对照组,对照组38例使用尿激酶治疗,治疗组40例在对照组基础上给予静滴...
[期刊论文] 作者：黄良群,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
摘要：高中英语写作在高考的英语试卷中占据了重要的分值，同时高中英语写作能力的提高还关系到学生英语综合能力的全面提升，因此，高中英语写作一直都是英语教师进行教育教学时的重点。笔者根据多年的教学经验总结出了一些提高学生英语写作水平和能力的教学策略。 ......
[期刊论文] 作者：黄良群,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
合作学习（Cooperative Learning）是本世纪 70年代初兴起于美国，并在 70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略。目前，合作学习已广泛应用于美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本、以色列等国的大、中、小学的各种教学中，对于改善课堂教学气氛，大面积......
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