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[期刊论文] 作者：黄青洁,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2016
[摘 要] 兴趣是学生学习的动力.教师应积极探索有效的教学策略，培养学生的学习兴趣，提高学生的思维能力，从而提高教学效率.[关键词] 初中 数学教学 兴趣 培养[中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674 6058（2016）17 0041作为一名初中数学教师，我结合自身教......
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