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[学位论文] 作者：黄黛菁,,
来源： 年份：2013
从1979年至2012年的33年间,新加坡的华文课程历经数次重大改革。作为华文课程重要组成部分的小学华文教材,则根据不同时期的政策报告书而不断改变着,以适应不同阶段的需求。...
[学位论文] 作者：黄黛菁,
来源：北京师范大学 新加坡新跃大学 年份：2007
字词教学是阅读教学的基础和前提，反过来阅读又能在语境中促进学生字词的学习，这有如列车的双轨，必须并行互辅。但是，在以华文为第二语文的新加坡，识字与阅读之间的配合还存在诸多......
[期刊论文] 作者：林季华, 胡月宝, 黄黛菁,,
来源：海外华文教育 年份：2011
以学习者为中心的教学理念强调通过研究认知学习过程,学习材料和评价手段来提升学习者的责任感。新加坡在2004年提出了"少教多学"的教学理念,这是将教学从以往的以教师为主体...
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