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[期刊论文] 作者：黎兆英,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2014
王实甫在《西厢记》中提出了"永老无别离,万古常完聚,愿普天下有情的都成了眷属"的主张体现了王实甫的爱情理想。...
[期刊论文] 作者：黎兆英,
来源：师道·教研 年份：2014
一、善于创设教学情景 如何让学生喜欢生物学，快乐地学习生物？我认为关键在于激发学生的学习兴趣。初一生物学第一节课，我带学生观察校园，让学生把观察到的东西认真记录下来，说一说哪些是生物，每种生物有哪些特征。学生表现积极，在校园边观察边记录，十分投入。在课堂......
[期刊论文] 作者：黎兆英,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】莺莺的悲剧是时代的悲剧。抛弃他的是薄幸子张生，而张生却是封建制度的产物。处于统治地位的礼教力量，统治阶级所宣扬的功名利禄思想，摧毁了张生一缕脆弱的情丝，也吞噬了莺莺这个纯洁少女的爱情。莺莺的悲剧结局，正是当时社会现实的反映。 【关键词】崔莺......
[期刊论文] 作者：黎兆英,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2014
每一个人都不希望被忽视，被冷落，都希望得到关注，获得尊重。作为学生就更希望得到老师的关注，得到老师的鼓励。如果老师能够及时给学生以足够的关注，能够尊重他们，及时鼓励，有时能够......
[期刊论文] 作者：黎兆英,
来源：科教新时代 年份：2012
【摘要】高考语文的试题内容在不断改革，这对学生知识、能力和素质提出了更高的要求。如何提高学生能力和素质以适应这样的要求，是我们高中语文教师研究的重要课题。 【关键词】高中语文；素质教育；能力提高 【中图分类号】G421 【文章标识码】B ......
[期刊论文] 作者：黎兆英,
来源：科教新时代 年份：2012
【摘要】阅读是人们学习语言、驾驭语言、运用语言的重要方法。正确流利有感情地阅读课文是新课标对阅读的总要求。语文教学中，通过示范性阅读，培养学生的阅读兴趣，使阅读成为一种习惯；通过阅读技巧的训练，使学生掌握阅读中的停顿、重音、语调和语速，给学生以音乐美的......
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