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[期刊论文] 作者：Caral S.Dweck,杨滨,
来源：心理发展与教育 年份：1987
【正】 很多关于影响学习和认知任务操作的研究,通常侧重于分析顺利完成那些任务所需要的特殊认知技能。但问题的关键应当是动机过程对顺利完成认知任务的影响,即心理因素而...
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