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在科学教育领域中的模型
[期刊论文] 作者：George Marx,EstherTóth,沈澄, 来源：科学与社会 年份：1981
两位富有经验的科学教育工作者在学校科学教育方面提供了比教科书陈述的仅仅是死记硬背的记忆方法远为优越得多的一个令人信服的例证。关键在于——通过运用模型这样一种方法...
在科学教育领域中的模型
[期刊论文] 作者：George Marx,EstherTóth,沈澄如,, 来源：科学对社会的影响 年份：2004
两位富有经验的科学教育工作者在学校科学教育方面提供了比教科书陈述的仅仅是死记硬背的记忆方法远为优越得多的一个令人信服的例证。关键在于——通过运用模型这样一种方法...
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