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[期刊论文] 作者：Renee Clary,凌凤,
来源：中国科技教育 年份：2017
热能实验对学生们来说很有趣，操作起来相对简单，使用的设备非常少，而且还可以有效地融入数学知识。热传递可以通过温度变化来记录，因为温度变化跟踪能量流动。本文介绍了证实--或......
[期刊论文] 作者：Renee Clary James Wandersee 曾筝,
来源：中国科技教育 年份：2014
有位当教师的同事跟我分享了她最近在物理课上遇到的一件学生趣事。这名学生在交作业期限的前一晚给她发邮件要求延期交作业，理由是“因为我没有计算器，所以没法完成作业”。......
[期刊论文] 作者：Renee Clary James Wandersee 王文,
来源：中国科技教育 年份：2015
2013年，联合国政府间气候变化专门委员会（Intergovernmental Panelon Climate Change，IPCC）发布了第5次评估报告，将从1950年代以来所有气候变暖的95％归因于人类的活动（IPCC，2003）。不...
[期刊论文] 作者：Renee,Clary,James,Wandersee,吕伊,
来源：中国科技教育 年份：2012
28年前，具体来说1883年8月27日，一场大规模的火山爆发让整个地球都为之颤抖。这座火山是印度尼西亚喀拉托火山，当是那场爆发释放的能量为2亿吨TNT当量。...
[期刊论文] 作者：Renee Clary,James Wandersee,张佳,
来源：中国科技教育 年份：2012
在我们身边，砾石无处不在，但很少有人真正注意到它们。停车场（图1）、高速公路路肩、公园小径和过滤系统里面都有它们的身影。虽然很少有人对砾石进行科学的研究并探究共来源，但它......
[期刊论文] 作者：Renee Clary,James Wandersee,周建,
来源：中国科技教育 年份：2011
恐龙能成为一个生物和地球科学中有效的跨学科切入点和激发创造力的主题么？我们认为可以！恐龙是一个受学生欢迎的主题。...
[期刊论文] 作者：Renee Clary James Wandersee 周建中,
来源：中国科技教育 年份：2011
恐龙能成为一个生物和地球科学中有效的跨学科切入点和激发创造力的主题么?我们认为可以!恐龙是一个受学生欢迎的主题。在我们最初的恐龙项目中，学生们选择一个独特的恐龙，研究它的身体结构、生存的地质年代、饮食习惯、运动方式和它生活的生态系统。这些项目深受......
[期刊论文] 作者：Renee Clary James Wandersee 姜景一,
来源：中国科技教育 年份：2011
一沙一世界，一花一天堂 把无限放在你手掌，永恒在那里收藏。——威廉·布莱克(Will Jam Blake)《天真的预言》 一眼望去，沙子无所不在!它在溪流江河的岸边，它在干燥的地方形成沙丘，沿着海岸形成沙滩。沙子还有许多经济价值，被应用于建筑、陶器、过滤系统和......
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