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“三共”家长沙龙相关论文
创建“三共”家长沙龙:从家教指导到协同育人——班主任角色功能新探索
在家校合作理念指导下,班主任的角色需要重新定位。班主任遵循协同育人理念,创建"共建、共享、共育"家长沙龙,形成了"三共"家长沙......
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“三共”家长沙龙
协同育人
班主任角色
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