“三出” 相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

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“三进”“三出”相结合的教学改革理念探析——以《中国近现代史纲要》为例

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“三进” “三出” “三通” 教学理念中国近现代史纲要

破解小学作文教学“瓶颈”问题的有效途径

作文教学在小学语文教学中有着奠基和导向的重要作用，也是师生公认的“老大难”问题，表现在教师难于操作、难出成效和学生害怕、厌烦......

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作文教学问题 “三入” “三出”

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