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“参与式”心理课程相关论文
“参与式”心理课程对新型“留守”中学生情绪智力的作用研究
为探讨"参与式"心理课程对新型"留守"中学生情绪智力的影响与作用,通过对常州地区某中学部分七年级新型"留守"学生开展量身定制的"......
期刊
“参与式”心理课程
留守中学生
情绪智力
作用
"participatory"psychological courseleft-behind
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