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“吉祥结的编制”相关论文
从“被动接受”到“主动参与”——以课例“吉祥结的编织”为载体的校本研修
劳动与技术(以下简称“劳技”)课程校本研修包含了学校劳技教育的发展趋势,表达了广大劳技教师的共同愿望。在农村中学劳技教研氛围不......
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“吉祥结的编制”
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