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“学工-教学”融合相关论文
浅议基于“参与”理念的“学工-教学”融合式人才培养途径——以宁波大红鹰学院为例
人才培养工作是高等院校的根本任务,以“学生为本”的教育理念已成为高校育人工作的核心指导思想,探索新时期育人工作的有效途径是高......
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“以学生为本”
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“学工-教学”融合
人才培养途径
student-orientation
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"student affair-
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