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“控制-价值”理论相关论文
基于“控制—价值”理论的以情促教策略
[摘 要]教学实践中重智轻情导致的教学失衡普遍存在。主要根源是教师的教学行为受传统教学观的影响,没有充分认识到情感对认知过程......
期刊
重智轻情
情感
“控制-价值”理论
以情促教
基于项目学习的翻转课堂有效性及其影响因素探究
传统授课制(班级授课制)以教师讲授为主,学生的角色是整齐的坐在固定的座位上认真听讲,其亘古不变、单调呆板的教学场景受到当前许......
学位
基于项目的学习
翻转课堂
“控制-价值”理论
学习情绪
教学模型设计
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