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“混搭”传统艺术相关论文
混合七彩生活元素搭建多维艺术平台——用流行概念“混搭”创新幼教专业传统美术教学
本文把流行概念"混搭"引入幼教专业传统美术教学,通过幼教专业二年级的一节说课为实例,阐述如何将"混搭"导入教学,找到传统艺术古......
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“混搭”传统艺术
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