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“相似论”原理相关论文

基于“相似论”原理培养高职高专学生关键能力的途径探讨

“相似论”是脑科学和思维科学的成果,是一种科学的思维方式。基于“相似论”原理培养高职高专学生关键能力的途径是:把握共同规律......

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相似论 “相似论”原理相似性高职高专学生学生关键能力 “相似块” 相似匹配思维科学脑科学自我构建

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