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“1+6+N”教育模式相关论文

青春营养套餐:“1+6+N”教育模式让主题班会有“里”有“面”——基于一则高职自主招生班级班会建设案例的探索

主题班会是班级教育活动的重要形式,在高职自主招生班级建设中具有重要作用。本文通过“知根底”“勤引导”“善组织”“笃践行”......

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高职主题班会 “1+6+N”教育模式

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