从学生团体与个体两方面的差异性、教学计划的合理预设、导学稿巧妙创设、课堂教学的动态生成、教学目标的检测成果五个方面提出设......

观察针药结合治疗８４例不同部位脑梗塞（皮层动脉脑梗塞４０例，深层动脉脑梗塞４４例）的疗效，随机分为针药组和单纯中药组各４２例，１０日为１疗程，观察３个月后作......