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随着中国高等医学教育的迅速发展,以及近年来诊疗、医疗安全意识的空前强调,医学生临床思维能力和应急、急救综合能力越来越受到重......
《急救护理学》是一门实践性很强的课程,旨在培养学生的综合急救素质,使学生能够掌握急危运症的急救原则和技术,并熟练开展和配合临床......
2009年在普通高职护理2007级5班《急救护理学》心肺脑复苏教学中应用数字法进行教学,旨在教师的引导下让学生去发现心肺脑复苏中的......
急救护理学教学强调在理论学习基础上,锻炼学生实践能力,即综合急救素质.我教研室在总结历年急救护理学教学实践后,认识到单靠以往......
文章从多媒体CAI课件辅助教学、角色扮演和PBL教学3个方面简要探析了《急救护理学》的一些非传统教学方法,以强化护理专业学生的救......
急救护理学是研究急性病、急性创伤、慢性病急性发作及危重症病人抢救及护理的一门新的学科.随着急救医学的发展,促进了与之相适应......
院外急救是急诊医疗服务体系最重要的环节之一,也是急救护理学的重要组成部分。急救要从现场开始的观念正在为越来越多的人所接受。......
在全救多元化的今天,国际交流与合作日益增加,国际护理人才严重短缺,因此,国内大多数护理院校均不同程度地开展了护理双语教学。我院曾......
[目的]探讨综合救护技能模拟训练在《急救护理学》实验课程中的应用效果。[方法]对照组为2008级本科护生,采用传统教学方法,观察组......
为改进当前高职课程教学评价存在的评价目标不明确、评价内容不合理、评价主体较单一、评价标准不科学等问题,顺应时代发展要求,创......