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小学三十分钟高效数学课堂教学实践探索
课题教学效果不明显,一是是困扰各学科教师的重大难题,教育者对该课题作了不懈的探索研究.本文结合当前小学数学课堂教学效果整体......
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韵律与舞蹈练习对提高小学生身体素质的实效性研究
摘要:本文通过对我校四年级学生为期一年的实验研究表明:每天三十分钟韵律活动与舞蹈练习,对培养学生良好的体育意识和习惯、全面提高......
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韵律与舞蹈练习
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