三段递进式相关论文
摘要：针对单片机课程特点，设计了三段递进式教学模式，将教学分为模块化教学、工程综合实训及电子创新设计三个阶段，通过任务驱动，从知识......
随着现代信息技术的不断发展,在“互联网+”时代,大数据正改变着人们的思维、生产和生活方式.学校的教学活动离不开信息化教学手段......
【摘 要】高等职业教育的最大特点就是其职业性,能否为生产第一线培养符合岗位需要、留得住、用得上的高技能型人才,人才培养模式......
高等职业学校面临的问题是如何培养适应社会需要的专业应用型技术人才,教育理念应形成以就业为导向的应用型人才培养为目的.在高等......
高职院校《应用文写作》课程存在认识模糊,模式单一,地位边缘等问题,因此,应根据高校教学实际情况,按照高职《应用文写作》课程改......
[摘要]随着网络技术的发展,电子商务成为企业经营的重要手段。电子商务人才培养成了我国发展电子商务方面的诸多问题中最根本的问......
余姚市职业技术学校在机械类专业中实施了“三段递进式”技能培养模式,即在中职学习期间,将技能教学时间分为三个阶段:第一阶段以......
高职院校《应用文写作》课程存在地位边缘、认识模糊、模式单一、附加值低等问题。因此，有必要根据高职院校教学实际和学生的特点，按......
指出了将线上资源与线下课堂有机结合的混合式教学是提高教育教学质量的重要途径。从线上线下混合式教学的“三段递进式”设计思想......
