不定方程式相关论文
测定络合物真正组成的目的、意义以及用分光光度法来判别单核与聚核络合物的方法等,文献中已有报导。这些方法中最主要的一种类型......
职中阶段学生的数学史教育,对于培养学生的辩证唯物主义观点、发展观点、存在决定意识观点以及正确的认识思维,陶冶人的品质,刻苦......
本文就如何解答与卤素相关试题的思路、方法、技巧及主要题型做出阐述,供大家学习时参考。1.电荷守恒法例1.将KBr和KCl的混合物23.......
数学学科具有高度的抽象性和严密的逻辑性。数学的学习必须通过思维去把握,数学思维的培养是数学教学的灵魂。贴近学生思维发展水......
我国古代数学名著《孙子算经》中,有一题:今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?这一问题,俗称韩信点......
采用分类法证明了三个不定方程式恒无自然数解。若此分类法的证明方法及步骤可行,则可能为比尔猜想的证明开创了新的思路。......
【正】 波兰著名数学家H.Steinhhaus提出了下面一个与正方形有关的问题: 能不能作一个正方形,它的边长是整数,并且在它所在的平面......
一九八四年“五·四”青年智力竞赛有这样一个题:“一元一张的人民币换零,至多有多少种换法?”本文将巧妙地用确定线性不定方程式......
能力是指在掌握知识的基础上,应用知识的本领。学富五车而不会应用,也徒负盛名,这说明掌握了知识,不一定具备了能力。而有的人虽然......
应用同余理论,对比尔猜想的实例反复进行模的同余测试,逐渐推升指数,从而验证此类常底数不定方程式恒无自然数解。若该同余数检验法的......