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微观政治视角下的教师个人解释框架与专业脆弱性——与比利时鲁汶大学格特·凯尔克特曼教授的对话
格特·凯尔克特曼(Geert Kelchtermans)是比利时鲁汶大学(University of Leuven, KU Leuven)心理与教育科学学部教授,同时担任鲁汶大学......
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个人解释框架
专业自我理解
主观教育理论
叙事—传记研究方法
微观政治视角
教师专业脆弱性
微观政治视角下的教师个人解释框架与专业脆弱性r——与比利时鲁汶大学格特·凯尔克特曼教授的对话
访谈者:Kelchtermans教授,您好,非常感谢您接受我们的采访.您对个人解释框架的概念有深刻的理解,其中包括专业自我理解和主观教育......
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个人解释框架
专业自我理解
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