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专科起点小学教育专业学生语文素养提升的策略——以辽阳职业技术学院小学教育专业为例

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论成人高教《护理心理学》教学

全国成人高等教育教材编委会要求护理心理学教材要确保“专科起点、本科标准、成教特色”，要突出“针对性、实用性、职业性和再教育......

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