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应用型大学专通融合塑造功能德国模式

新文科背景下的课程改革与教材建设的思考及实践

新文科是构建中国学科体系、话语体系、学术体系的必然要求。全面推进新文科建设是国家“六卓越一拔尖”计划2.0 的重要组成部分......

期刊

新文科通识教育专通融合课程思政新形态教材

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