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笔者在《儿童英汉自学词典》(由上海外语教育出版社出版)一书中提出了以优化幼儿双语学习板块组合为基础,以“识音先行、口语先行......
优化双语文字板块结构，实施“汉语识字、英语识音、音标辅助识音”策略，是解决幼儿英语有效语际量不足、语言板块结构性干扰多、知识......
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