个性和谐相关论文
“美育”作为明确的概念和系统理论,首创于18世纪德国美学家席勒.他在《美育节简》中指出了审美教育对人的个性和谐与全面发展的重......
“和谐的师生关系”,就是以师生共同创造和谐积极的精神生活为中介,以促进学生个性和谐全面发展为主题的人际关系.和谐师生关系的......
“和谐教育”是以师生共同创造的和谐积极的学校精神生活为中介，以构建和谐协调的教育要素关系为主题，以形成和谐合作的师生关系为主......
和谐校园文化是在以和谐校园为前提的基础上形成的并与和谐校园相适应的校园文化。它主要包括:和谐校园物质文化建设、和谐校园制......
音乐欣赏是以具体的音乐作品为对象,通过视听的方式,以及借助阅读有关资料,分析乐谱等辅助手段,充分发挥艺术联想来领略音乐真谛,......
一、小学生心理健康状况的含义rn心理健康的含义,一是指没有心理疾病和严重的心理障碍;二是指具有一种积极发展的心理状态,即:智力......
新课程不仅要求教师的观念更新 ,而且要求教师的角色要转换。教师要从过去作为知识传授者这一核心角色中解放出来 ,促进以学习能力......
审美教育是通过艺术美、自然美和社会美进行的一项教育活动，旨在培养和提高人们感受美、鉴赏美和创造美的能力，树立和发展人们正确的......
前苏联教育家赞可夫说：“教学一旦触及学生的情感和意志领域，触及学生的精神需要，便能发挥其高度有效的作用。”可见情感教育是促进学......
优美的音乐可以带给学生感官上的刺激，获得精神上的愉悦和乐趣。在音乐欣赏的教学活动中，教师通过正确的引导可以激发学生学习音乐的......
情感是人类心理活动的重要组成部分，是一种复杂的心理现象。心理学研究表明：积极健康的情感，能够有效地强化人的智力活动，使学生精力充......
构建和谐社会的关键和基础是培养个性和谐、全面发展的人。大学作为培养个性和谐、全面发展的人的重要基地，在构建社会主义和谐社会......
当前个性教育中存在着个性膨胀问题,教育应该培养学生的和谐个性.和谐个性包括和谐的个性和个性的和谐两个层面,前者是个体内部的......
时代的变化对当今的思想政治教育提出了新的要求和挑战，传统的思想政治教育观已经无法满足社会的现实需要，多元社会呼唤新的育人观，以......
和谐社会孕育心理和谐，心理和谐造就和谐社会。重视人的心理健康，对于促进社会个体发展，最终实现和谐社会具有重要意义。政府要多渠道......
