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中国高中地理相关论文

基于“OECD学习框架2030”的我国高中“地球科学”与“人文地理”能力分值频次二元分析

以OECD课程内容图谱项目提出的"地球科学""人文地理"各自六大内容领域和共同的五大类28种能力为基础,对研究出的"地球科学"......

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OECD学习框架2030 中国高中地理 OECD课程内容图谱分值频次二元分析

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