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根据学生的认知特点和心理特征,优化课堂教学,循序渐进、层层深入、逐步过渡提高；辅以个别教学、分组教学等形式,配以针对性的达标......
某养猪厂废水处理工程采用UASB—曝气吹脱—混凝—五段Bardenpho主体工艺,通过物化、生化相结合的技术实现对养猪废水污染物的分段......
摘要：近年来，我校为了进一步规范课堂教学，提高课堂教学的有效性，提出了课堂教学必须关注四个“维度”：“知识、能力、态度、方法”，落实......
我们根据课堂教学存在的问题,结合调研论证,在成功教育理念指导下,开始了对“学”、“思”、“探”、“练”、“评”五段课堂教学......
课堂是师生生命成长的地方,好的课堂就像一首优美乐曲,亢坠疾徐,起伏跌宕,演绎着知识和生命的旋律。然而以知识讲授立意的传统课堂......
"五段两线三解放"是语言学发展史的总脉络,所谓"五段"是指"语文学"、"历史比较语言学"、"结构主义语言学"、"形式语言学"和"交叉语......
近年来，我校为了进一步规范课堂教学，提高课堂教学的有效性，提出了课堂教学必须关注四个“维度，1．“学生、目标、内容、方法”，落实“五......
