人文精神与科学精神相关论文
语文作为基础性课程,具有巨大的包容性和开放性.指出:“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学......
人文教育是关系“人之为人”的教育，目前一些高校在教育思想上存在着工具理性和狭隘功利性，注重应用性知识技能传授，而忽视学生的......
本文论述了如何使大学人才培养中出现的异化现象，回归本位，树立正确的教育观念，加强人文教育，促进人文精神与科学精神的融合。......
21世纪是人文精神与科学精神高度结合、比翼齐飞的世纪。在信息技术大量运用于现代图书馆的今天,图书馆只有大力弘扬人文精神,充分......
【案例背景】作为一门新型的课程,“综合实践活动”课旨在面向全体学生,以塑造学生完美人格,培养学生创新精神和实践能力,实现学生......
人文精神与科学精神注定是现代教育的两大主题。新课标提出,初中《科学》课程应该体现科学自身及其文化、经济和社会互动发展的时......
党的十七届六中全会强调了社会主义文化建设的重要作用。中小学阶段是学生形成世界观、人生观与价值观的重要阶段,也是培养其人文......
综合实践活动课程是我国新一轮基础课程改革的重点,是正在探索中的一类新型课程,是面向全体学生开设的,以塑造学生完美人格,培养学......
人与自然的统一性决定了人文社会科学与自然科学、人文精神与科学精神的本质联系,因此,随着时代的发展和科技的进步,这种曾被淡漠......
从哲学尤其是马克思主义哲学层面对“和谐社会”这一理念进行分析，可以见到这一理念内在地包含了合规律性与和合目的性的统一；社会实......
