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背景：由于位置锐度代表了人眼所能识别的最小空间纹理，作者选择了位置辨别训练来观察对儿童弱视者某种视觉任务进行反复训练的治疗作......
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在人的一生中，视觉功能的表现能力通过训练是可以提升的。通过感知觉学习获得的提高包括：对比度察觉、方向辨别、游标视力，深度感知，运......
目的比较屈光不正性、屈光参差性及斜视性弱视患者的位置辨别功能差异以及单眼弱视双眼间位置辨别差异。方法选取在广西视光中心就......
