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低结构探索相关论文

高中思政课项目化学习中的驱动性问题设计与解决策略——以“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”一课为例

教师以项目化学习理论为指引，根据“低结构探索—高结构指导”的项目化学习方法，在教学实践中组织学生参与项目化学习，构建“问题链分......

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