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教师在日常教学中,应根据生物课程标准和教材特点,结合学生个性特点,开发出适合不同学生的作业,让学生通过多元化的作业形式,不断......
化学作业是进行日常学习评价的重要来源之一,保证化学作业设计的有效性,能有效实施“教、学、评”一体化,从而更好地促进化学学科......
【摘要】教师在日常教学中,应根据生物课程标准和教材特点,结合学生多元化和个性知识获取与生成的特点,开发出更适合不同学生的作业,让......
教师在日常教学中,应根据生物课程标准和教材特点,结合学生多元化和个性知识获取与生成的特点,开发出更适合不同学生的作业,让学生通过......