修订版心理教育评定量表相关论文
目的探索不同功能孤独症儿童能力发育特征及差异。方法 159例13~71月龄的孤独症儿童(高功能孤独症儿童85例,低功能孤独症儿童74例)......
期刊
【目的】探索孤独症儿童能力的自然发育特征,为临床诊治提供科学依据。【方法】300例未经干预的孤独症儿童,其中男270例、女30例,......
期刊
目的探索孤独症儿童语言能力的自然发育特征。方法对300例未经干预的孤独症儿童采用修订版心理教育评定量表(PEP-R)中的功能测验进......
期刊
