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教育工作者可能已经习惯居高临下批评或表扬学生。我们常常要求学生学会倾听,而我们却忽略了自己的倾听。倾听是学生的心理需求,也......
倾听能力是小学生的必备能力，教师应该摒弃陈旧古板的教学模式，注重倾听环境、倾听方法的创设与培养，根据低年级学生的身心发展特点，教......
要想学生拥有一双音乐的耳朵,带领他们有效倾听音乐至关重要。本文文章旨在探究如何营造倾听环境、培养倾听习惯、选择倾听方法、......
倾听是沟通的技巧之一,但或许是最容易被忽视的部分,现就从倾听的角度出发,在对其作一番概述之后,较全面地阐述了常见的倾听障碍及......
倾听就是指细心的听。倾听习惯好,孩子的学习效果就佳,倾听习惯差,孩子的学习效果就差。良好的倾听习惯是保证孩子愉快生活、学习......
