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小学阶段是学生教育的初始阶段,也是学生各方面能力素质的主要养成阶段.小学语文学科是九年义务教育的基础学科,阅读作为语文学科......
摘 要： 儿童诗创作是儿童不断阅读童谣、童诗，积累歌谣的语言格式，感悟歌谣的语言魅力，感受歌谣的情趣，进行认识世界、认识自我、表现自......
本文以苏教版教材中儿童诗的阅读与创作为研究对象,依托儿童诗课堂教学,挖掘教材中适切的语用点,开展"朗读仿写"、"悟情话意"的语......
