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全身性疾病的口腔表现相关论文

角色变换法在七年制口腔黏膜病课程教学中的实践

目的：分析以学生为主讲的角色变换法在口腔黏膜病课程《全身性疾病的口腔表现》教学中的应用与意义。方法：以接受传统教学方法的67名......

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