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公平是一个社会进步与文明的标尺。教育领域内的公平则是自上世纪60年代以来，全世界范围内各国教育改革和政策制定所追求的基本目标......
采用教育人类学的民族志方法,考察了南京地区两所高校的弱势大学生群体教育的关系不公平现象。弱势大学生群体由于社会阶层、文化......
通过问卷调查实证检验了关系认知与环境动态性对联盟企业间关系公平的直接影响和交互作用。结果显示：关系认知对关系公平具有直接的......
现行高校奖学金评定追求以分配公平为标准的理念,通过各种"科学"的评审条件、严格的等级筛选,确保奖学金评定的公平、合理。但既定......
奖学金制度的完善应与大学教育理念保持内在一致性，即促进每一个学生自由、全面的发展，使之成为完整的、独立的个体，而非千人一面的等......
研究探讨了关系认知和企业间信任二者间,关系公平所扮演的中介作用。以长三角地区企业为研究对象,采用问卷调查法,取得研究样本230......
