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结合临床,介绍了多种教学法在内科学见习中的应用,如采用“以病例为引导”、“SP”的教学方法、带教教师担当部分学生辅导员、加强......
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目的探讨案例教学法在内科学临床见习带教中的应用。方法选取大连大学中山临床学院临床医学专业5年制本科在我院内科见习的63名见......
目的:研究内科学见习中培养医学生临床思维能力的方法。方法:以我校内科学1班(45名)和2班(50名)两个班级的学生作为本次研究对象,......