创设与指导相关论文
陶行知先生倡导的教育思想很具独到性和预知性,为推进课程改革提供了重要的理论和实践经验,具有较高的参考和借鉴价值。本文阐述了笔......
幼儿园及相关幼儿教师要注重游戏环境对幼儿成长的激发、引导与带入作用,合理利用幼儿园闲散空间,打造共享游戏区域,科学指导共享......
好奇好问是幼儿探究的动力和前提,而动手操作才是幼儿探究的真正开始。《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿的学习方式是通过......
随着时代的发展,幼儿教育也有了新的发展契机与活力,越来越多的教师意识到培养幼儿综合素质的重要性。在此基础上,我园对提升幼儿......
【摘 要】幼儿园主题活动来源于幼儿生活,贴近幼儿生活,极大满足了幼儿的兴趣和需要,利用社会资源、家园合作资源使主题活动教育价值......
区域游戏是幼儿学习与发展的一种基本方式,具有其他活动所不可取代的重要作用和价值,几乎所有的幼儿园都会在室内和室外设置一些活......
主题背景下的区域活动对幼儿学习和成长有着重要作用,不仅是提高幼儿注意力和增强信任感的重要手段,更是落实"寓教于游戏活动"理念......