初中化学复习相关论文
以“隐形墨水的制作”为主题，从生活中神奇的现象出发，开展初中化学“酸与碱”专题复习的教学。通过学生学习原理、亲自动手制作、展......
为提升复习效率,提高学生核心素养,引入项目式学习拓宽初中化学复习课设计思路。开发项目"实验室卤水制盐方案的设计及优化",结......
为提升复习效率,提高学生核心素养,引入项目式学习拓宽初中化学复习课设计思路.开发项目“实验室卤水制盐方案的设计及优化”,结合......
复习中的认知思维活动主要包含基础性思维活动、概括性思维活动、系统性思维活动、应用性思维活动以及发展性思维活动等五种类型.......
以初中化学"测定维生素C泡腾片中碳酸氢钠的含量"复习课为例,探索了微项目式教学法的应用,希望对各位教育工作者有所帮助。......
以重要概念为复习核心,用一条线索将零散的知识点串联起来,不仅能够有效提升初中化学复习的效率与质量,还能够有效激发学生的化学......
信息技术的普及以及手机移动端时代早就到来,而“微课”是近年出现的新概念.本文结合初中化学教学特点,以“探究铁生锈的条件”为......
在初三总复习时学生已经具备了一定的化学知识、实验技能和探究能力,可以采用项目式学习进行复习。很多学生见过固体酒精,但并不知......
摘 要：为了让学生顺利完成初高中化学学习的过渡，并激发学生学习化学的兴趣，我们有必要安排高一新生进行初中化学知识的复习，从而让学......
信息技术的普及以及手机移动端时代早就到来,而“微课”是近年出现的新概念。本文结合初中化学教学特点,以“探究铁生锈的条件”为......
【摘 要】初中化学复习能够加深学生对已学知识的印象，可以有效的将学生的已学知识进行规范化的整理，让学生能够有效的弥补之前的知......
[摘要]在复习教学中，以“二氧化碳与水反应的探究”为载体，在设计完成实验的基础上引导归纳探究过程中的科学方法，促进学生建构化学学......
初中化学中考总复习是每个初中化学教师每年都要重复的一个过程，是对初中化学知识进行系统的、全面的认识过程。所以不仅要认真解读......
在中考化学专题＂气体制备一般思路和方法＂的复习课教学中,通过教学设计培养学生的实验观、对比观、探究观、环保观、模型建构和高阶......
提高初中化学复习教学质量应当抓好三个要素:转变观念、把握内容、讲究策略。转变复习观念———贯彻"三主"原则;把握学习内容—形......
本文结合自身实践,在课堂上通过试题情景引入酸碱中和反应过程中p H图像变化,数字手持技术设计实验探究氢氧化钠溶液和盐酸反应过......
中考属于考核与选拔一体性考试。长期以来,由于中考决定论,过分强调考试的甄别作用,对中学化学教学产生了深刻影响。初中化学复习......
借鉴中医针灸之原理,顺应当今微产品互动性强的特点,在关键处着力,以小而精、小而准的微专题进行初中化学复习,固其根本、浚其泉源......
