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要特别强调学生主动学习意识的培养,促使学生在教学活动中主动去探索、去思考,达到最佳的教学功能与效益。教师认为可以从下面几个......
黄土高原地区严重的水土流失、脆弱的生态环境,是该地区可持续发展的主要制约因素之一.沙棘适应性强、生长快,4～5年即可形成良好的......
作为客观发展固有规律全面反映的创造性思维 (狭义 ),是在社会实践的基础上,经过抽象思维、形象思维、灵感思维的作用纷纷表现之后......
1975～2003年,在黄土高原半干旱区开展的沙棘种群与环境关系的研究,探索利用沙棘建造植被,改善生态环境条件,以及发展经济的重要意义......
为在黄土高原大面积建造植被、控制水土流失、发展经济 ,笔者于 1975～ 2 0 0 2年的 2 8年间 ,在半干旱黄土区的吴旗、安塞和固原县......
