医学相关专业相关论文
为顺应国内外对医学人才培养提出高质量要求的新形势,探索适合地方医学院校的可持续发展的应用型卓越医学人才培养道路,桂林医学院......
人体结构学是我校本科医学相关专业学生必修的专业基础课之一,在我校已建设为全国精品课程。随着我校医学相关专业的逐步细化,如何针......
2021年7月18日,2021健康中国发展大会首场主题会健康人才发展分会暨2021年全国护理专业教学资源库共建共享联盟大会在北京成功举行......
医学相关类高职教育既具有职业教育的普遍特性,又具有医学教育的特殊性.文章就当前我国医学相关类高职教育存在的问题进行了分析,......
目的 探讨通过试卷分析工作,评估试卷质量、反馈教学效果,以达到促进考试命题与教学质量双提升之目的.方法 采用某高校试卷评价系......
目的 分析黑龙江省医学相关专业本科招生现状,为优化其专业设置提供参考。方法 运用描述性方法分析黑龙江省五所主要本科院校医学......
目的:评价雨课堂教学方式在医学相关专业本科生教学中的应用效果。方法:利用系统综述方法,在中国知网、万方数据、维普数据库中,检索......
为了减轻学生负担,提高授课质量,对医学概论课程进行了内容整合.文章在调查问卷的基础上,从课堂强化本课程重要性、加大整合力度及......
医学院校的实验教学不仅可以使学生加深对知识的理解与掌握,还能培养学生的创新精神、科研思维能力以及综合分析能力,是培养应用型人......
对高等医学院校医学相关专业的病理学教学,从理论授课和实验教学两方面进行改革、创新,探索适合这些专业的教学模式.为培养高质量"......
医学相关专业高职生与其他专业高职生相比,在专业特点、性别比例、学习特点、人际特点以及今后的工作内容都有所不同,分析医学相关专......
基础医学概论是为高等医学院校医学相关专业学生开设的一门必修课,它是一门融会贯通基础医学各学科、廓清基础医学整体脉络的综合......
一、建立实验中心,共享实验教学平台1.综合运用实验室,实现教育资源最大化。培养学生的各种技能是高职教育的主要目的。实验中心是教......
高职医学相关专业与本科、专科的医学专业在教材编写、教学要求、培养目标等方面有明显的不同。随着对高职教育的认识与实践,就《临......
在当前医学相关专业的教学中,《病原生物与免疫学基础》这门课占有重要地位,理论与实践相结合的教学使得传统的教学方式已经不适应学......
医学相关专业校企合作模式实为校院合作,随着高等职业教育工学结合模式的不断推进,医学相关专业学生只有具备医疗行业岗位职业素养、......
目的探讨通过试卷分析工作,评估试卷质量、反馈教学效果,以达到促进考试命题与教学质量双提升之目的。方法采用某高校试卷评价系统......
为提高高职医学相关专业学生对《中医学基础》课程的学习效果,作者注重利用多种教学方法,创新性的引领学生走进中医学的特色情境,探索......
目的:研究医学相关专业高职生的情商状况。方法:采用《情绪智力量表中文版》(EIS)对1094名医学相关专业高职生的情商状况进行统计......
右江民族医学院内科学教研室成立于1958年。1978年随着学院升格为本科院校,开始承担医学本科教育,教研室自成立伊始,始终将为社会......
面对我国对医学相关专业人才的迫切需要,以及医学院校与之相应的培养规模急剧增加,学校如何保证和提高教育教学质量和人才培养的质......
生物信息学是新兴的交叉学科,尚未形成一个完整的课程教学体系。本文针对医学相关专业的学生所开设的生物信息学课程,进行了理论内容......
工学结合是高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点。医学相关类高职教育既具有职业教育的普遍特性,又具有医学教育的特殊性,实施......
为构建科学、合理的卫生职业教育体系,现就我国2004-2007年医学相关专业的发展规模和专业设置进行调查分析。调查结果表明,我国卫生......
本文的基本思路是从宏观的角度,研究医学相关专业的特色与共享,基于医院临床岗位和学生可持续发展的需要,结合学校医学相关专业实......
本研究以近四年来某医学相关专业高职院115例心理咨询案例为例,分析医学相关专业高职生心理咨询对象的性别、年级、咨询次数、咨询......
我国的创业教育起步较晚,相关的研究也滞后于西方国家和社会的需求,医学院校医学相关专业学生的创业教育的开展更为落后。就开展医......
<正>依据社会学观点,社团是从无到有,由低级阶段发展到高级阶段的社会团体组织。以组织的秩序状态而论,大致可分为自发性和指导性2......
<正>"从2002年的10月31日起,停止医学教育方面的自学考试、各类高等学校的远程教育以及学历文凭考试试点学校举办的医学类专业学历......
课程体系是人才培养模式的核心,"平台+模块"立体化课程体系包括公共平台课和专业平台课,专业方向课程模块、能力拓展模块、素质拓......
医学相关类高职教育既具有职业教育的普遍特性,又具有医学教育的特殊性。文章就当前我国医学相关类高职教育存在的问题进行了分析,并......
疾病学基础是针对护理学、医学检验、营养学等医学相关专业学生的一门基础医学整合式课程。通过分析国内外相关课程的现状,交大医学......