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关注“双基”落实,注重课堂创新——小学低年级语文合作教学模式探析
义务教育阶段的语文课程总体目标分为三个层次目标,即知识和能力、过程和方法以及情感态度和价值观.“双基”不仅是学校发展的基本......
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