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发展是硬道理,是我们中国人民最关切的大事,是党和国家的第一要务。从党的十七大以来,中央就指出科学发展观指导我国各方面的发展......
运用逻辑分析法、访谈法等,从教育本原视域下对发展校园足球的终极价值目标进行研究。主要结论:校园足球发展的异化现象表现为目标......
实现社会的全面可持续发展是人的全面发展的内在要求.社会全面可持续发展是一个社会中人与人的关系、社会与自然关系良性互动的过......
改革开放三十年来，由于经济体制的改革、社会结构的变动、人们思想观念的变化，再加上国外资本主义制度对我国的影响，就造成了异化现象......
随着教师专业化进程的推进，教师“被发展”“假发展”“反发展”等问题不断涌现。发展的异化使人们认识到，以人的发展为核心内容的教......
实现社会的全面可持续发展是人的全面发展的内在要求;社会全面可持续发展是一个社会中人与人的关系、社会与自然关系良性互动的过......
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运动中的物质在时空上呈场性状态,人类社会与自然界存在着物质统一性.监狱也是一个物质体系,是一个场性的构造,从时代性、空间性、......
利用马克思的异化理论对中国女性竞技体育的研究，找到异化的根源。在体育与政治、经济、文化等因素结合之后，体育的发展不再以健身、......
校园足球作为我国足球事业的一个重要组成部分,是在我国足球事业发展深陷困境的背景下提出的。因此,校园足球理所当然地肩负起了足......
从马克思主义哲学的角度、发展的视阈分析,所谓异化就是人与自身的分裂,自己与自己为敌。在19世纪,人的异化起初表现在生产领域即......
