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【摘要】本文讲述教师如何让学生积累丰富靓丽的语言，指导学生运用靓丽的语言的技巧，加强对生活的感悟，让小学生学会把积累的精美好词......
（江苏省南通市城中小学，江苏 南通 226000） 摘 要：古诗文音韵和谐，节奏优美，用凝练的语言呈现出隽永的意境，引人入胜。文章从反复诵读......
