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目前大多数复习课的教学流程是：教师先讲课本知识概要(又称知识结构)，再讲解典型例题，然后课堂检测，最后反馈总结。这种复习方法的不足......
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摘要：针对本校《综合英语3》课程教学存在的主要问题，积极探索导生制自主学习模式的实验教学方式，以导生为核心，构建后课堂导生制自主......
战争是最好的国防教育。当一个民族遭受外敌入侵的战火洗礼时,战场就成为这个民族国防教育的最后课堂。 在“偌大的华北竟放不下一......
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