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由固打制向绩效制转变:机遇抑或挑战——马来西亚教育政策的转变及其对华人受教育权利的影响

马来西亚在进入新世纪的第二年改革了其教育政策 ,2 0 0 2年 5月公立大学录取新生首次采用以成绩为标准 (绩效制 )而不是按民族配......

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马来西亚教育政策固打制绩效制华人受教育权利

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