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地图的故事相关论文
从“地图的故事”引发对科学领域教师引导策略的探究
从"地图的故事"这一主题活动切入,阐述从幼儿需求角度确定教育主题,并在整个活动实施中贯穿这一思路,从而进一步探究教师引导作用......
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