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基于信息采集的触发式评价相关论文
基于信息采集的触发式评价 ——“故事板游戏”助推大班幼儿叙事性讲述核心经验的发展
本研究以“故事板游戏”(即幼儿在面板上自主操作各种材料,自然展开故事想象、讲述和表演的游戏活动)为载体,借助“基于信息采集的......
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基于信息采集的触发式评价
故事板游戏
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